Полезная информация

«Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. ...

Прием, перевод и отчисление учащихся производится в соответствии с: - Конституцией Российской Федерации, - Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», - Уголовно-исполнительным Кодексом Российской Федерации, - приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N458 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; - приказом Министерства юстиции Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 декабря 2016 г. № 274/1525 «Об утверждении Порядка организации получения начального общего, основного общего и среднего общего образования лицами, отбывающими наказание в виде лишения свободы"; - пунктом 11 с изменениями с 22 января 2019 г. Приказа Министерства юстиции Российской Федерации и Министерства Просвещения Российской Федерации от 20 декабря 2018 г. № 274/331; - приказами и письмами министерства образования Саратовской области, относящимися к порядку приема в образовательные учреждения; - Уставом МОУ В(С)ОШ № 3 г. Балашова при ФКУТ УФСИН по Саратовской области .

Обучающимся в МОУ В(С)ОШ № 3 г. Балашова при ФКУТ УФСИН по Саратовской области, осваивающим основные образовательные программы за счет средств бюджета школы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники, учебные пособия, а также учебно-методические материалы.

«Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов